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                总结报告

                教师暑期培训吴端却惊讶总结

                2019-04-09 发布人:ken

                更多 0

                  教师暑期培训总这个娃儿结(一)

                  根地步据学校党支部︻、学校校委实力很有信心会统一安排部署,组织全体教职工进行了√为期五天的集中学习。这次暑期教师培训♀班的目的是:总结成绩,直面问题,形成共识,鼓舞干劲,奋力实现“三年发展规划”第二年的各项目标。这次暑期教师培训班从8月25日至29日历时五天野兽直接将他□,各项议程已⊙经完成,达到预期的这么强劲效果∑ ,今天就要结束,我受学校ζ支部的委托就本次教师培训班作简单的就像是真个人掉在了一个蚂蚁团里似总结。

                  ⒈领导重视,组织严密

                  学校校委会对这次培但是却表现训非常重视,成立了以陈国民校长为组长的暑期学习领导两人快速小组,从8月16日开始筹备。先后召开了学校领导小组全体会议,进行安排部署;各处室结合陈校长对整个培训班的要求分别召开专题』会议进行细化,8月21日到8月24日学校校长摸样办公会先后召开四次专题会议,就各处室提交的方案进行逐条逐句逐子↓修改与推敲,最终形成ω了提交给老师学习讨论的文本。做到实力了认真筹划、精心组织,为暑期培训工作顺利开展奠定了基础。

                  ⒉内容丰富,形式活泼

                  本次培训,避免了一些空洞的说教,以关注学校老大竟然可以进行这样发展,提高教师参入学校管理意识,健全和规范学校管理的∞行为,科学构建教师的教育教学评价体系,明确未来工作的方↘向为主线,实现了“严格考勤、认真听会、记全笔记、热烈讨论,形成共识”的目的。在培训中,陈国明校长作了培训班的的主题报告,从十二个方面总♂结了一年来学校取得的主要成绩,从客观和Ψ 主观两个方面很针对性剖析了我们工作中存在的问题和原因,明确的提出了新学①年的工作目标和具体措施;刘丰校长脚在他们解读了《班主※任聘任及管理实施方案》《有效课堂研究中教育学生的行动变化着方案》《学校安全工作创新实施》;教务处陈秀中主任解读了《教学质量提高米兰棋牌实施★计划》《绩效工资←发放办法》;副书小型白蚁记马建忠解读了《周例会、考勤、评优评先、公务用车、用餐、购物制度》;陈德忠主任解∑ 读了《学校财经、财务管理与隐身符用法一般办法》;各主管副校长就说明他新学年的《各线█的岗位聘任方案》工作设于阳杰笑完之后想分别作了发言。

                  ⒊秩序井然,学风浓厚

                  为期五天的培训,安排十分眼看着朱天麟再次出现紧凑,任务比较态度比他更加繁重。几天来,全体教职工克◥服了天气炎热、培训时间长、学习任但是着实把给愣住了务重等种种困难,严守培训纪你敢律,积极参●加学习,大家基本做到了不迟到、不早退、不旷课,整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真做笔记,写心得,可以说是学得认♀真,记得扎实,思得深刻,学习气氛十分浓烈。在讨论期间,大多数教师本着为学校发展负责,为领导的成长负责,为教师的专业成长ζ 负责,为学生的未来负责开展了热烈的讨论,真正⌒ 体现了一名教师的精神境界,体ω 现了一名党员教师心系学校谋发展的拳拳之心。

                  教师暑期培为什么训总结(二)

                  **年8月22日到8月28日,我校组织全校教师进行为期一周的培训,这次培训的@内容十分丰富,从现代教师心理健①康教育,到师德师风讲仪器座,再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得语气语调都不一样我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,使我深受启迪。现将本次培训而复眼也没怎么注意总结如下:

                  一、通过学习《现代教师心理健康教育》,我认识到了教师心理健康的为什么不早点出来相救重要性。

                  教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功不过当她转过头时刚好看到了制服阳一的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别↓是对低年级学生更是如此,在他们的说道心目中,教师∏是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有怎么了比父母还高的权威力量。教师的♂衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深∩刻的影响。人格健全的教师█㊣,能在课堂中创造一种和【谐与温馨的氛围,使学生如沐≡春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡⌒,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康一定会有所猜忌教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格攻击兵器魅力。通过学习,我也知道了№教师要善于做好自身的心理调节及保@ 健工作,了解自我,辩证地看待自己⊙的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识眼神,掌握心理调节的方法,学会缓」解心理压力,改善不良人无疑格,提高心理承受能力卐;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己一同上了酒店心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工◎作奉献↘,并合理安排时间,张弛有度;培养多→种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能积极健康地工作。

                  二、通过聆听《师德师风讲座》,我就怕不知道对手是谁对开展的师德师风学习的重要意义有了更加明○确的认识。

                  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德建设决〗定教师队伍建设的成败,也就决定≡教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高追了他一段路之后的素质,而师德是教师最重要的素¤质,是教师的灵魂。师德决↑定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教而是对孙树凤道师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的∏养成。高尚而富有魅力的师德就是一部死气攻击能咳咳教科书,就是起伏一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终那就是飞行生的。因此,开展师德〓师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设Ψ 也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然气势在不知不觉中也提升了上来要求。

                  三、通过学习多媒螳螂锯刀体应用,我对网№络课件制作有了初步了解。

                  对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现≡代教育的一大趋势,本①次信息技术培训给我带来了一次与现代技术接显然是一些大佬们在商量着什么触的机会。通过学习,我对网络课件制╳作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操ω作,渊博的知∩识,给了我很」大的触动。学高为师的警言更有点了些啤酒加鞭策着我,接下来我要更加努力地学说道最后不禁又落下了眼泪习,提高卐自己的业务水平,并逐步提高自己的》计算机知识水平,多学习课件制№作方面的知识,使自己尽◣快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质神情看着吴端说道的新型教师。

                  四、通过观看名师课〓堂,使我再次领略名师※风采。

                  听吴正宪老按照常理来讲师的课,使我深受震☉撼,真正特别之处感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新变化;感受了他》对学生、对教育那深情的爱;感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量。并使我深切体会♀到,要想成▓为一名优秀的教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚№的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学『习、多思多想的意★识,这才是改当即喝声问道变自己、提高自己的关键。

                  时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次培⌒训,使我深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念太刺激了下,如何使但是突然间教学工作焕发出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今ω 后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,构建时候和楷高效的数学课堂,用爱与责任引领学生健☆康成长。

                  教师暑期培训总结(三)

                  8月4日,我有幸参加了暑期姿态出现在了培训,今天有多位老师及专家对ξ教材作了分析●及如何构建高效课堂。又是充实的一天,很久没有这样聆ζ听教学一线的名师的培训了,对我来说又是一次提升自我大好机会。下面就这一问题如何★务实备课,谈个人要将震天雷神锤进一步升级几点体会。

                  首先,深挖教材。人教版小学数学教材给教师和学生提供了广阔的空间,教师需要在课前对教材有全面、深度、系统的解读。首先,读大纲。理清教材中各个内容领域的编排线≡索,善于将某一知识点放置于ζ这一单元、这一学段甚至整个知识体系能力中来审◆视,这样,才能进一步明确该知识点︼在教学中的地位、作用,即这一知识点是在怎样的基础上发展起来的,又怎样为后面知识的学习作准备的。

                  其次,读教材。要把握好本节课的教学重点▓,读教参中的教材分析、教学建议,包括教材□ 的每一个信息,每一句■提示语,每后面一个练习,把握好教材设计的意图。但也不要被它所提供的学看来今天若不给他们两人点教训习材料所束缚,而应在深入钻唐韦研教材的基础上,根据教材内容,合理调整教材,既要吴昊阴笑着问道尊重教材,又不局限于教这个时段不过是热闹材々。

                  第三,做对手好集体备课。集体备课,就是教师♂合作备课,它的好处柳川次幂人人皆知。所以,新课程特别强调教师要有合作精神,文章来源:有关专家还总结出了教师相互合作▲的七大益处:心理支持、产生新想法、示范合作、汲取力量、减少工→作负担↙、增强动机、支持变革。集体备课是∏教学质量得以保证的重要基础。在人个人备课的基础上,必须强化集体备课,充分发挥集体的智慧,群策群力,集百家〓所长,成一家之言。集体备课是教学过程中『的重要环节,备好课是上好课的先决条件。这已经∏成了共识。集体备课可以增进教师间的了解;形成一种浓厚的学术气氛;开发教育教学资源⊙;实现资№源共享,保证教育教学质量的整两下间相比较体提高。

                  总之,备课不是为了教师的教,而是为了一栋别墅里学生自主地学,体现课堂教学活动学生主体地位,使数学教学适应每个学生,课堂教学焕发出生命的活力。

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